多元智能理论下的网络课件设计研究

• 作者: 李新房 李静 邱婧玲
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 多元智能 网络课件 网络学习
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 字数: 3703字
• 语种: 中文

摘要

计算机网络技术的发展推动了教育的变革与发展，其在教育中的作用也越来越大。作为计算机多媒体技术与现代教育结合的产物，网络课件为学习者构建了一个新型的学习环境，该学习环境有别于传统的课堂学习，不仅突破时空的限制，而且交互性强，效率高。笔者从多元智能理论出发考虑，探讨了网络课件的设计要求和设计模型，为推动网络课件的应用提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静	西藏民族学院教育学院	37	68	5.0	7.0
2	李新房	西藏民族学院教育学院	42	73	5.0	7.0
3	邱婧玲	西藏民族学院教育学院	20	30	3.0	4.0