浅探构建高中化学高效课堂的方法与途径

• 作者: 罗耀永
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高效课堂 高中化学 方法 途径
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下，高中化学的学习是高中生主动建构知识，发展能力，形成正确的情感态度与价值观的动态过程。为此，教师的教学理念和教学方法也必须适应新的改变。为在日常教学中实现课堂的高效、提高学生的学习效率，笔者认为应注重以下的方法与途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗耀永	河南省信阳市息县第一高级中学分校	1	1	1.0	1.0