基于胜任力的临床护理带教师资培训大纲的构建1）

• 作者: 王幼芳 王芳
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 带教师资 胜任力 护士 在职培训
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 2153-2155
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.10096493.2014.17.057

摘要

[目的]以胜任力理论为指导，构建系统、规范的临床护理带教师资培训大纲。[方法]在初步编制的培训大纲的基础上，运用德尔菲专家咨询法进行研究。[结果]基于临床护理带教教师胜任力的培训大纲包含4个培训项目21项培训内容以及相应的培训方式和培训学时。[结论]培训大纲为进一步加强临床护理带教师资培训基地建设、完善临床护理规范化培训带教管理体系、提高带教师资水平提供了参考依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		32	134	6.0	10.0