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摘要:
随着素质教育的深入,高校体育课程的健美操逐渐受到人们关注,健美操作为一项集健美与健身为一体的有氧运动,促进学生综合素质发展,培养学生身体协调性有利于学生心理健康发展,我国高校的健美操教学在理论研究与实践探索的基础上,开辟出了多条教学之路,三段交互式模式是从强化学生主导地位,从学生实际入手,对教学任务实行阶段性授课,强调理论联系实际的多重交互式学习的重要性.本文从高校健美操教学特点出现,对三段交互模式应用进行分析,以期提高健美操教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 三段交互模式在健美操教学中的应用
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 健美操教学 三段交互式 教学模式
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彩霞 11 5 1.0 2.0
2 杨玉静 四川大学锦江学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健美操教学
三段交互式
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
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11788
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