试论实验探究在高中化学教学中的应用

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 实验探究 高中化学 应用研究
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

实验是检验化学理论的唯一标准,在高中化学教学中开展实验探究有利于学生对基本概念、物质性质和学科思想深入理解,使学生在观察中发现问题,在推理中建立假设或猜想,在动手操作中验证推理,在反思中获得提高,本文通过高中化学实践,浅谈高中化学的实验探究.