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摘要:
多媒体教学具有激发学生学习兴趣、培养学生创造性思维等多种优势,本文针对多媒体技术在高中地理教学中的应用展开讨论,从创设适宜的教学情境、简化教学内容、培养学生自我探究创新思维以及突破教学重难点四个方面进行了分析,从而保证了运用多媒体进行高中地理教学的课堂具备高效性.
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浅谈多媒体在高中地理教学中的运用
新课标
多媒体
高中地理教学
应用
浅谈多媒体在高中地理教学中的有效运用
高中地理
课堂教学
多媒体教学
有效运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何运用多媒体搞好高中地理教学
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 多媒体 地理教学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
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1 曾贵莲 2 0 0.0 0.0
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地理教学
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