实用型大学英语口语课堂教学研究

• 作者: 矫文静
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 实用 口语教学 研究
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2005字
• 语种: 中文

摘要

随着大学教育的不断发展，大学英语口语教学受到了社会各阶层的关注，但是，也为大学英语口语教学带来了不少压力。因为在大学英语中一般将教学重点放在词汇和阅读、翻译上来，忽略了对英语口语的训练，大学生的口语一直是薄弱环节。虽然近年来针对大学英语口语教学进行了一定改革，但是改革效果并不明显。基于此，本文将从我国大学英语口语课堂教学现状出发，对大学英语口语的实用作用进行分析，并提出实用型大学英语口语课堂教学模式，为推动大学英语教学提供研究参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	矫文静		10	4	1.0	1.0