本科院校产品设计专业人才培养模式现状研究

• 作者: 何小娟 刘帆 潘文芳 邓威
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 本科院校 产品设计专业 人才培养模式 现状研究
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 理论
• 页码范围: 190-192
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 6621字
• 语种: 中文

摘要

高校专业设置需紧密结合市场经济和产业结构特征,以有效实现高校的人才培养目标.本文通过分析本科院校产品设计专业人才培养模式,阐述了高校在产品设计专业办学中形成的特色,探讨了高校在实现人才培养目标中进行的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘帆		5	21	3.0	4.0
2	潘文芳		15	47	4.0	6.0
3	何小娟		15	21	3.0	4.0
4	邓威		6	8	2.0	2.0