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摘要:
兴趣是学习的基础和动力,体育兴趣是学生积极的认识或从事某种体育项目和活动的心理倾向,是学生心理活动的一种表现,它包括体育心理兴趣和体育生理兴趣.因此,我们认为,初中体育课兴趣的激发就是要在体育教学中,培养、激励和发挥学生的体育兴趣,提高学生参加体育课的积极性.在体育教学中,学生高昂的体育兴趣,能够使学生及早进入学习状态,有利于更好地掌握运动技术动作,增强自信心,发挥运动成绩,提高课的效率.可见,激发和培养学生的体育兴趣是体育教学中的重要内容.
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文献信息
篇名 初中体育教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 初中体育 体育教学 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
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1 谢振林 3 12 1.0 3.0
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初中体育
体育教学
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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11788
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