国内外高校协同创新创业教育比较研究

• 作者: 程丹 詹增荣 赵建
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 协同 创业教育 高校教育管理
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 创业研究
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5005字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1665-2272.2014.11.013

摘要

课题组对澳洲、英国高校协同创新创业教育的调研成果,从高职创业教育角度出发,通过总结高校的典型举措,回顾国内高职院校创业教育发展历程及现状,客观科学地分析总结了目前国内外高校协同创新创业教育的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹增荣		20	42	4.0	5.0
2	赵建		22	34	3.0	5.0
3	程丹		23	50	4.0	6.0