物玩境游人戏——交互式游戏器材设计中幼儿创造力培养

• 作者: 王玮
• 来源期刊: 设计
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿 创造力培养 科普教育 玩游戏 交互式设计
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 理论
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 分类号: TS952.83
• 字数: 4200字
• 语种: 中文

摘要

在当前中国建设创新型国家以及素质教育改革的背景下,加强对幼儿创造力的培养是非常关键的任务之一.首先分析了幼儿创造力培养的误区认识,指出幼儿教育小学化不利于创造力培养,幼儿创造力培养需结合科学(科普)教育.其次在全面解读“玩游戏”的基础上,提出了在“物玩”、“境游”、“人戏”中激发幼儿的创造力的途径,并结合具体的交互式游戏器材设计案例进行了分析,最后希望为幼儿创造力培养的认识与实践上提供有益的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玮	西南交通大学艺术与传播学院	59	193	7.0	12.0