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摘要:
针对湖北省民办高校经济类专业学生会计类课程的教学特点,本文重构了民办高校经济类专业学生会计类课程教学内容,提出了教学的重难点;同时将会计类比为语言,借鉴语言类专业教学的方法,以提高民办高校经济类专业学生会计类课程的教学效果.
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文献信息
篇名 湖北民办高校经济学专业会计类课程教学思考
来源期刊 当代经济 学科
关键词 民办高校 经济类专业 会计 英语
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 教育经济
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 3992字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王飞 武汉东湖学院经济学院 14 8 2.0 2.0
2 何丽丽 武汉东湖学院经济学院 13 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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1994(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
经济类专业
会计
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
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