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摘要:
多元文化是当前世界文化发展的必然趋势,但是,我国的音乐教育长期以来都缺乏对音乐文化基础的认知,所以在进行文化的沟通和交流的过程中就很容易造成跨文化意识的缺失.对多元音乐文化的兼容的缺乏,导致我国音乐教育的发展相对滞后.本文通过对多元文化的内涵及音乐教育中多元文化的表现进行分析,分别对我国高校音乐教学内容、形式以及方法进行了反思.
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实施状况
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多元文化背景下关于音乐教育的思考
来源期刊 大舞台 学科
关键词 多元文化 音乐教育 思考
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静月 12 2 1.0 1.0
2 刘文静 6 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化
音乐教育
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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