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摘要:
高校勤工助学是资助体系的重要组成部分,是提高大学生综合素质与资助贫困生的有效途径[1]。随着高等教育收费制度的改革,招生规模的扩大,并伴随着我国区域差异,经济发展不平衡等一系列的因素,导致每年贫困生人数都在不断地增加。为了增强大学生社会实践能力,帮助贫困生顺利完成学业,高校应创新勤工助学模式,结合校内具体情况,朝着新时代的发展方向,为学生开拓有效的勤工助学模式。
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文献信息
篇名 高校勤工助学工作的困境及创新模式的思考
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 高校 勤工助学 模式
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G640
字数 4513字 语种 中文
DOI 10.9969/j.issn.1001-7896.2014.09.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁淑娟 7 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
勤工助学
模式
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
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