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摘要:
思维能力,是学生的重要能力之一,也是数学教学的主要任务.那么,作为教师,可以以知识为载体,以课堂为阵地,把发展学生思维和培养他们的能力贯穿教学的始终,功夫下在课堂内,方法妙在启迪中,通过多种方式逐步培养学生的思维习惯和思维品质.
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如何启发学生思维
启发思维
全面领会
广泛联想
一题多解
开拓引申
设计数学问题启发学生思维
提问
数学思维
设计问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 启发学生数学思维的方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科 教育
关键词 启迪 激趣 联想 情境
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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