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摘要:
结合博弈论的相关概念,对其在高校韩国语笔译教学中的作用进行了分析和探讨。博弈论概念的引入,可影响翻译人员对直译、意译以及归化、异化策略的选择,培养灵活机动的策略反应能力,提升教学质量。
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文献信息
篇名 博弈论概念介入高校韩国语笔译教学的作用
来源期刊 管理观察 学科
关键词 博弈论 高校韩国语 笔译教学 作用
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 912字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘全荃 云南师范大学文理学院 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
博弈论
高校韩国语
笔译教学
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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