浅谈小学中年级语文读写教学

• 作者: 吴晓平
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学中年级 读写教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 261-261,263
• 页数: 2页
• 字数: 3459字
• 语种: 中文

摘要

阅读和写作是言语实践中两个紧密相连的部分，阅读和写作能力的均衡发展对语文素养的形成有举足轻重的作用。写作训练形成的是一种综合能力，是学生认知能力和语言文字表达能力的具体体现，更是参与社会交际的有效工具。因此阅读和写作能力的培养对于学生的终身发展有着举足轻重的作用。探析以“读”为主导、着眼写作模仿练习为主要内容的读写教学指导，是非常必要而有意义的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓平		2	0	0.0	0.0