学校行为规范教育课程的设计与实施

• 作者: 徐晶星 贾永春
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 行为规范教育 学生行为规范 道德行为规范 行为标准 教育工作 学习过程 行为习惯 内容和形式 教育方
• 年，卷（期）: xdjxb_2014,（Z2）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

【正】行为规范是由一定的社会组织根据一定社会生活方式、价值观提出并要求其成员共同遵守的行为标准和要求。中小学生行为规范主要包括以学习习惯、生活习惯等为主要内容的个人行为习惯,以及以交往礼仪、校园集体规范和社会公共规范为主要内容的公共道德行为规范。行为规范教育是学校德育的基础性工作,也是学校一切教育工作的基础。学校虽然普遍重视行为规范教育(以下简称"行规教育")的课程建设,但往往实际效果与投入存在

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾永春		16	12	2.0	3.0
2	徐晶星		14	0	0.0	0.0