论高职院校人才培养模式--“以就业为导向”的误区及应对

• 作者: 陈小彬
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 学科: 教育
• 关键词: 以就业为导向 误区
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 保障论坛
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

文章通过对高职院校人才培养模式之“以就业为导向”的阐述，指出了人们对该教育理念存在的理解误区，同时对在此教育理念指导下的就业实践中所出现的偏差进行了剖析，并探索走出误区的途径和纠正偏差的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小彬		12	0	0.0	0.0