基于职业技能培养的环境监测实验教学改革初探

• 作者: 丁爱芳 刘存丽 吴晓霞
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 环境监测 实验教学 职业技能 改革
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 278-279
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4215字
• 语种: 中文

摘要

针对目前学校在环境监测实验教学中存在的问题,通过对实验教学内容、教学方法及教学模式等方面进行改革.实践证明,改革后的实验教学极大地激发了学生的学习兴趣和积极性,培养了学生的职业技能和综合素质,有效地提高了学生的就业竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓霞	南京晓庄学院生物化工与环境工程学院	37	136	6.0	10.0
2	丁爱芳	南京晓庄学院生物化工与环境工程学院	46	685	10.0	26.0
3	刘存丽	南京晓庄学院生物化工与环境工程学院	16	72	4.0	8.0