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摘要:
思想品德的学习对学生的一生有着很大的影响.在新课标的推进过程中,教师要明确"人生导师"的责任,实行以学生为中心、教师为主导的教学策略,善于发现生活中的真善美,让教学充满生活味.在学习中实践,在实践中反思,在反思中总结,从而更好地促进高效思品课堂的构建.
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文献信息
篇名 思想品德高效课堂的构建
来源期刊 教师博览(科研版) 学科 教育
关键词 思想品德 高效课堂 实践
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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