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房屋建筑学课程教学初探
房屋建筑学课程教学初探
作者:
邹伟琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
房屋建筑学
全能型教师
学习兴趣
摘要:
房屋建筑学是综合性、实践性很强的一门专业基础课,教师把自己打造成全能型教师的同时,可通过丰富多彩的课堂活动以及开展现场教学等方式优化课堂教学设计,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的积极性、主动性,以达到良好的教学效果。
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文献信息
篇名
房屋建筑学课程教学初探
来源期刊
科技视界
学科
关键词
房屋建筑学
全能型教师
学习兴趣
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
职校科技
研究方向
页码范围
233-233
页数
1页
分类号
字数
2691字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
邹伟琦
17
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全能型教师
学习兴趣
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研究去脉
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期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
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总被引数(次)
68345
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