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摘要:
在新课程改革的背景下,如何优化生物课堂教学,提高课堂教学效率是广大一线教师不断研究的课题。初中阶段,教师要重视生物学科的教学,注重兴趣引导、加强实验教学、优化讲练环节,切实提高课堂教学效率,让学生获得丰富的生物知识,培养学生观察、思考、实验、分析等方面能力,为今后的学习和运用打下基础。
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实验教学
课堂效率
提高初中生物教学课堂效率探析
初中生物
课堂效率
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实验教学
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文献信息
篇名 提高初中生物课堂教学效率之浅见
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中生物 课堂效率 能力 知识
年,卷(期) wldh_2014,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G434
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1 吴昌毅 3 5 1.0 2.0
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初中生物
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