TBL在中医肝病内科临床见习带教中的探索

• 作者: 区锏 林静 毛德文 王振常 黄晶晶 黄鸿娜
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: TBL教学法 肝病 临床见习
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨TBL教学方法在中医肝病临床见习中的应用效果.方法:2012级中医学专业本科生随机分为对照组和实验组,实验组采用TBL教学法,与LBL教学效果进行比较.结果:实验组教学效果明显优于对照组(P＜0.05).学生对TBL的学习方法表现出了极大的兴趣,可使学生掌握更多中医肝脏疾病的知识,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高了教学效率(P＜0.05).结论:TBL教学法在中医肝病内科临床见习教学中具有较明显优势,有利于调动学生的学习积极性和主动性,有利于培养学生的解决问题能力和创新精神,在教与学两方面促进了教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王振常		118	494	11.0	17.0
2	区锏		27	44	3.0	5.0
3	毛德文		310	1809	21.0	33.0
4	黄鸿娜		43	65	5.0	6.0
5	黄晶晶		83	217	8.0	11.0
6	林静		7	11	3.0	3.0