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摘要:
本文从国外高校创业教育课程体系和教学模式两个方面阐述国外高校创业教育的现实情况。之后简述我国大学生创业现状及面临的问题;针对这些问题总结国外高校创业教育对我国的启示:树立创业教育理念;构建系统化的创业教育课程体系;加强师资队伍的建设;在实践中总结经验,提高创业教育的可操作性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国外高校创业性教育对我国的重要启示
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 国外高校 创业性教育 启示
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G722
字数 2239字 语种 中文
DOI
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1 曹勇 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国外高校
创业性教育
启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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11175
论文1v1指导