当前初中语文教学提问策略浅析

• 作者: 方玉
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 初中语文教学 提问 执行策略
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 教育教学?EDUCATION
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

老师和学生的关系从课堂上来讲是一种教与学的关系，这种关系看似简单，实则在教与学的联接过程中有着很大的学问，而联接两者的一个重要纽带就是课堂的教学提问过程，把握好初中语文教学提问的技巧就能够充分调动学生在课堂上的学习热情，提高课堂的学习效率，因此，教师应该充分认识到课堂提问的重要性，甚至从某种程度上来讲，初中语文课堂教学提问的策略是一门艺术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方玉		1	2	1.0	1.0