《金匮要略》原文“分层次授课法”探析

• 作者: 刘龙 岳小强 李霞 杨学 王丽娜
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 金匮要略 分层次授课法 教学
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

《金匮要略》是连接中医学基础课程与临床课程的桥梁,是培养学生临床施治能力的关键课程.原文理解是临床应用的前提.提出《金匮要略》原文的“分层次授课法”,即从讲通每一章节的原文本义,到将多个相关章节有机的联系,再到与《伤寒论》相关内容的对照及结合相关课程内容的讲解,以期帮助学生做到对原文最深刻的理解,为真正的临床施治打下基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽娜		8	0	0.0	0.0
2	岳小强		11	0	0.0	0.0
3	刘龙		8	0	0.0	0.0
4	杨学		8	0	0.0	0.0
5	李霞		6	0	0.0	0.0