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摘要:
根据电气与电子行业企业的人才岗位需求分析,结合互联网思维的用户是上帝、信息平等与共享、重视用户体验感、免费模式和大数据等特点,大胆地对电工电子类专业教学改革创新,目的是为了更加科学决策专业人才培养方案和满足学生个性化发展需要,提升毕业生的综合素养,满足电气或电子行业企业需要的高素质技能型人才,增强学校电工电子类专业的核心竞争力。
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文献信息
篇名 基于互联网思维的电工电子类专业教学改革创新
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 互联网思维 电工电子类专业 教学改革反思与创新
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 157-159
页数 3页 分类号
字数 4078字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余茂生 14 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网思维
电工电子类专业
教学改革反思与创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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