刍议小学音乐课堂中的审美教育

• 作者: 姜莹
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学音乐 审美教育 音乐教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂广角
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 2562字
• 语种: 中文

摘要

审美教育是小学音乐教育的重要内容,对培养小学生健康向上的审美情趣、乐观开朗的生活态度有着重要的作用,有利于学生形成正确的审美价值取向,净化心灵、陶冶情操,实现音乐教学的最终目标和价值.笔者结合自身教学经验,从准备阶段、欣赏阶段和巩固阶段三个阶段分析了小学音乐审美教育的若干体会,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜莹	辽宁省辽阳县首山镇中心小学	3	31	2.0	3.0