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摘要:
大学生是一个文化素质与医学知识相对较高的群体,其对糖尿病病因、预防、治疗以及糖尿病诊断标准的认知程度,可以作为糖尿病认知宣教及健康促进工作提供依据;利用整群随机抽样方法对青海大学学生糖尿病认知的调查问卷,在西北民族地区高校中具有典型性。他们在糖尿病各方面的认知没有民族差异性,他们对糖尿病病因、预防、治疗相关知识以及糖尿病诊断标准的的认知程度较低,所以有必要对西北民族地区高校学生进行糖尿病相关知识教育。
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文献信息
篇名 西北民族地区大学生糖尿病认知实证分析
来源期刊 科学时代 学科
关键词 西北 民族地区 大学生 糖尿病认知
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 热点问题探究
研究方向 页码范围
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字数 3396字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栗进丽 3 1 1.0 1.0
2 李春丽 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
西北
民族地区
大学生
糖尿病认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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