基于目标评价的语文考试命题设计

• 作者: 张吟春
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 命题设计 语文教学 目标评价
• 年，卷（期）: shjy_2014,（15）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

考试对学生的＂学＂和教师的＂教＂,起着监测、评判、指导的重要作用。在应试教育的背景下,许多语文考试＂只是评估学生记忆的能力而已＂,会误导教师和学生只重视零散知识的记忆,而忽视知识的理解和运用。阻碍着语文学习的发展和语文素养的提高。语文考试的目的是推动教学质量的提升。从学生的学习方式的培养,思维方式的锻炼以及学习品质的塑造等几个目标入手,探讨语文考试命题的设计方法。

作者信息

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1	张吟春		5	0	0.0	0.0