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摘要:
2010年,国家启动免费订单定向医学生教育项目,根据免费定向医学生新的培养目标和要求,对免费定向五年制定向医学生的教学内容、教学方法及培养管理方法的改革是医学院校迫切需要解决的问题,本文在对定向医学生的培养目标和现状分析基础上,对如何建立培养与激励机制的措施进行了探讨。
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实践能力
培养
探讨
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文献信息
篇名 建立免费定向医学生的培养与激励机制的探讨
来源期刊 青年时代 学科
关键词 免费定向医学生 培养目标培养 激励机制
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 人文社会
研究方向 页码范围 77-78
页数 分类号
字数 4028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐华平 24 11 2.0 2.0
2 刘金英 23 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
免费定向医学生
培养目标培养
激励机制
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青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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