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摘要:
为提升人才培养质量、提高就业质量,高职院校坚持校企合作互利共赢。杭科院信息工程学院通过以职业为导向,与企业共建课程、改革常规教学模式、建设校内外实训基地以及共建专兼职师资队伍等措施,使学生专业技能与综合素质得到提升,也赢得了企业的肯定与好评。
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校企合作人才培养模式的问题与对策——以中职酒店管理专业为例
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人才培养
中职学校
酒店管理专业
高职电子商务专业校企合作人才培养模式研究
高职院校
电子商务
校企合作
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于职业导向的校企合作人才培养模式改革--以应用电子技术专业(物联网方向)为例
来源期刊 企业导报 学科
关键词 职业导向 校企合作 人才培养 技能
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 企业教育与培训
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号
字数 3457字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁炼红 26 20 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业导向
校企合作
人才培养
技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
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79
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58416
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