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摘要:
高中物理学起来不容易,要学好高中物理,必须养成良好的学习和思维习惯。本文从课前、课堂、课后的习惯,理解问题的习惯,解题习惯,实验习惯几个方面总结了学生高中物理学习习惯的养成。
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内容分析
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文献信息
篇名 高中物理学习习惯的养成
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 习惯 课前 课后 思维 解题 实验
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 百家争鸣 Contend -- 理论纵览 Theoretical Overview
研究方向 页码范围 269-269
页数 1页 分类号
字数 2325字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马冬花 5 0 0.0 0.0
2 侯志伟 5 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
习惯
课前
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思维
解题
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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