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摘要:
本文介绍了有关学生模型中学习偏好的相关知识,综合考虑了常用的获取学习偏好的途径,提出了一种实际应用中效果较好的获取学习偏好的方法。
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学习风格
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偏好性
学习优良与不良中学生记忆特点的比较研究
学习优良
学习不良
中学生
内隐记忆
外显记忆
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生模型中学习偏好的研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 学生模型 学习偏好
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 1758字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马宜青 宁夏医科大学理学院 11 20 3.0 4.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学生模型
学习偏好
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导