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利用微课优化数学教学
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摘要：
优化数学教学，提高课堂效率是教师一直以来的追求，提出借助微课，充分发挥微课在数学教学中的作用，通过微课的实践研究，结合实例分析微课在数学教学中的应用。
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用好微课,优化高中数学教学质量
微课
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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