浅谈高中数学教学中的合作学习

• 作者: 周国梅 沈永明
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 合作学习 分组 评价
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

高中新课程改革实施好多年,但是合作学习的目标在高中数学许多章节中远远没有体现.如何在高中数学课堂上进行有效合作学习,成为合作学习研究需要突破的难点.本文是从普通学校的实际出发,着重研究合作学习需要关注的几个环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周国梅		5	5	1.0	2.0
2	沈永明		4	5	1.0	2.0