浅谈小学语文教学中教师的点拨艺术

• 作者: 刘淑英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教师 点拨
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 142-142,143
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的学生由于年龄限制，在理解课文、认知事物方面存在一定的盲区，这时就需要教师根据这个阶段学生的身心特点、学习情况给予学生适当的点拨，引导学生进行理解、认知。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑英		2	0	0.0	0.0