让综合实践为作文教学披上嫁衣

• 作者: 周俊平 周俊瑜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践 作文 学生
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动是一门着眼于儿童生活,把学生带入到丰富多彩的世界,激发学生求知欲、提高学生探究问题能力的新课程.教师要想让学生在作文课堂上言之有物,能“用我手写我心”,就必须让学生从封闭的教室走出来,进行综合实践活动,从而让学生们在“鲜活”的课堂中深刻地理解生活,积累写作素材,表达真情实感,增强写作的实用性和作文讲评的欣赏性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周俊平		1	0	0.0	0.0
2	周俊瑜	云南大学高等教育研究院	5	1	1.0	1.0