谈朗读在小学阅读教学中的应用

• 作者: 丁建鹏
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 小学 朗读 应用 课堂 语文
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

小学各年级的阅读教学都要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶，还语文课堂琅琅书声。

作者信息

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