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摘要:
小学美术的教学可以培养小学生的审美能力和艺术鉴赏能力,对学生今后人生的发展起着重要的作用。在当今新课改的背景及素质教育的观念下,小学美术老师教学的观念和模式都在不断的发生变化。但是我国小学美术教学依旧还停留在传统老旧的教学模式上,致使学生缺乏学习的积极性和动力。
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文献信息
篇名 小学美术课堂创意教学
来源期刊 美与时代·城市 学科
关键词 小学 美术 创意教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 |城市科教|
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号
字数 2160字 语种 中文
DOI
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1 李旭 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
美术
创意教学
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期刊影响力
美与时代·城市
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chi
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