现阶段书籍装帧设计课程在普通高校教学中存在的问题及教学模式研究

• 作者: 李亚兰
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 书籍装帧设计 教学模式 课程与实践
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 商业文化
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 字数: 2486字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济文化建设的逐步发展，对我国设计领域的要求也在不断提升，也为书籍装帧设计提出了新的要求和挑战，但是在我国的普通高校中对现阶段的书籍装帧设计课程还存在着很多的不足与问题，我们主要对教学模式进行具体的分析和探究，对书籍装帧课程教学中存在的问题提出一定的改革措施与意见，提倡创新思维的发展，为书籍装帧更好的适应现代化社会环境的发展需求提供相应的理论基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚兰		12	2	1.0	1.0