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摘要:
高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。在数学教学中,运用多媒体技术教学,可以为学生创设丰富多彩的教学情境,增设疑问,巧设悬念,使学生更多地观察、实验和主动地思考,有利于发挥学生在学习中的主体地位,激发学生获取知识的求知欲,充分调动学生的学习积极性,使学生由被动接受知识转为主动学习。让目标在学生心中更明确。信息技术的运用,为打造初中数学高效课堂提供了有力的保障。
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文献信息
篇名 运用信息技术打造初中数学高效课堂的几点看法
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 信息技术 数学课堂 高效 看法
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 百家争鸣 Contend -- 理论纵览 Theoretical Overview
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
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1 张官彬 3 0 0.0 0.0
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信息技术
数学课堂
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1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
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