体育教学中养生学对大学生适用性思考

• 作者: 刘俊平
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 养生学 必要性 适宜内容
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 实验与调查 -- 体 育 教 育
• 页码范围: 41-42,46
• 页数: 3页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.05.021

摘要

大学生生活状况存在很多问题如睡眠不足、作息时间不规律、三餐不规律、就业压力大等，严重影响了大学生的身心健康，而大学体育教学始终停留在体育技能的教授上，教学中忽略体育教学的有效性以及实用性。大学生最终将进入社会，需要为社会所用的各种技能，不仅需要健康的体魄，还应善于维护自己的身心健康，不被繁杂的社会生活所累。正因为如此大学体育教育非常有必要增加养生学教学内容，以满足大学生的这一迫切需求。养生学中如情志养生、顺时养生等内容非常适宜对学生讲授，同时养生学具有趣味性、实用性、终生性的特点，老师与学生能够做到很好的互动，并且学生在学习过程中充满乐趣，寓教于乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊平	太原理工大学阳泉学院	6	2	1.0	1.0