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摘要:
创造力是人类特有的一种心理活动。它是一种综合能力,包括创造性的思维力、观察力、想象力、注意力、记忆力等智力因素和兴趣、动机、意志、进取心、好奇心等非智力因素,以及动手操作、组织协调等能力。在诸多的因素中,创造性思维是核心。开发和培养儿童创造力涉及到家庭、学校、社会环境的影响和教育,以及儿童本身的主观因素。
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文献信息
篇名 小学语文教学中创新意识的培养
来源期刊 软件:教学 学科 生物学
关键词 小学语文 教学 创新意识 培养
年,卷(期) rjjx_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 Q813.11
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1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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