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摘要:
视唱练耳教学能够帮培养学生视谱、视唱和音乐听觉能力,并把各种音乐理论知识和音乐时间进行有效的结合。通过对理论和实践结合的教学过程,帮助学生学以致用,更好的掌握理论知识,提高学生理解音乐语音和音乐内涵的水平,帮助学生树立学习音乐的兴趣。本文通过分析视唱练耳教学过程中应该坚持的原则,研究如何培养学生的音乐能力。
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视唱练耳教学
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策略
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
视唱练耳在中小学音乐教学中的重要性
视唱练耳
音乐教学
重要性
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文献信息
篇名 视唱练耳教学中如何培养学生的音乐能力
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 视唱练耳 音乐能力
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号
字数 2658字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 古丽娜尔·托合提 5 11 1.0 3.0
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节点文献
视唱练耳
音乐能力
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都市家教(上半月)
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chi
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