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摘要:
随着新课改的不断深入进行,德育在教学中所占的地位越来越高。通用技术是一门新兴课程,德育在教学中的渗透尤为重要。立德树人是一项长期的、反复的、循序渐进的工作,而很多通用技术教师对此并不重视,甚至并不了解。笔者作为通用技术教育工作者通过近年来在通用技术教学中的实践和探索,对德育在通用技术教学中的渗透和德育对通用技术教学的新要求提出一些自己的观点,希望能与大家一同探讨。
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文献信息
篇名 中小学通用技术教学中的德育渗透
来源期刊 青年时代 学科
关键词 德育 通用技术教学 以身示范 投入感情 有序渐进 有机施教 专利意识 环保意识 合作精神
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 130-131
页数 分类号
字数 3247字 语种 中文
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1 唐勇军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
通用技术教学
以身示范
投入感情
有序渐进
有机施教
专利意识
环保意识
合作精神
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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