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摘要:
Blackboard教学管理系统可为教师创建、发布和管理网络课程提供方便、快捷的工具模块。文章介绍了如何以Blackboard网络辅助教学平台为载体,结合多种数字化媒体特点,针对新形势下的高校创建信息化网络课程的思路理念和实施过程。这种新型课程模式的构建,对突破传统面授教学的局限性和帮助学生网上学习具有重要意义,是高校课程改革方面的一次有益尝试。
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信息化教学
混合式教学
健康教育
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基于Blackboard平台的色彩学课程教学系统设计
Blackboard平台
多媒体
色彩学
教学系统
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于Blackboard教学平台的网络课程建设探讨
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 BLACKBOARD 网络课程 高校
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晶言 大连大学经济管理学院 10 13 2.0 3.0
传播情况
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1999(1)
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2004(1)
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2010(2)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
BLACKBOARD
网络课程
高校
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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