浅议如何有效利用生活情境开展小学数学教学

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 生活情境 小学数学 数学教学
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 132-132,134
• 字数: 1377字
• 语种: 中文

摘要

在进行小学数学教学的时候，将生活情境运用进去，是符合小学数学教学发展需要的，能够很好的提高小学数学教学的效率。生活情境能够把数学问题很好的和实际生活结合在一起，学生在生活情境中，能够更好的体会到小学数学学习的趣味性，从而更好的将学生的数学学习兴趣激发出来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜		3	4	1.0	2.0