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摘要:
在初中英语教学过程中,阅读理解是重要的教学内容。由于英语基础薄弱及单词词汇量较小,初中生在英语阅读过程中还存在一定的困难。基于初中英语教学的现实需要,以及初中英语教学大纲的具体要求,积极开展英语阅读教学并提高阅读教学实效,是满足初中英语教学要求的重要措施。为此,教师应对初中英语阅读教学有足够的重视,并根据学生的英语基础和词汇量情况,制订具体的英语阅读教学措施,全面提高学生的英语阅读能力,保证学生能够阅读简单的英语文章,达到提升初中生英语阅读水平的目的。
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文献信息
篇名 如何帮助初中生学会英语阅读
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 初中生 英语教学 英语阅读
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号
字数 1594字 语种 中文
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1 缪晓玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
英语教学
英语阅读
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